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“2019中国-新西兰职业教育研讨会”在青岛职业技术学院举行

“2019中国-新西兰职业教育研讨会”在青岛职业技术学院举行
发布日期:2019-10-24 10:58:01 信息来源:管理员 访问: 4760

“2019中国-新西兰职业教育研讨会”开幕式

(记者张雅欣)2019年10月14日,“2019年中新职业教育研讨会”在青岛职业技术学院举行。来自新西兰7个机构和中国55个机构的130多名专家学者出席了会议。本次研讨会的主题是“培养未来的技术工人”。历时两天,主要包括主旨演讲、专题讨论、教学示范、中新合作交流等。目的是交流经验,探讨思路,积极探索培养高职院校学生核心竞争力的有效途径,进一步促进中新职业教育的合作与交流。

开幕式由青岛职业技术学院院长秦川主持。

托尼·奥布莱恩,新西兰教育部海外教育局中国项目主任,古丽,哈萨克斯坦阿拉木图创新技术研究所创始人,哈中数字经济研究中心主任,学校理事会主席,刘玉凤,中国教育部职业技术教育研究所国际合作与比较教育研究室主任,李玟, 青岛市教委委员、市教育局局长王金生、青岛职业技术学院党委书记、7所新西兰大学和55所中国大学的专家学者出席了开幕式,开幕式由青岛职业技术学院院长秦川主持。

青岛职业技术学院党委书记王金生

青岛职业技术学院党委书记王金生表示:“青岛职业技术学院作为青岛市政府设立的第一所国家示范学校、优质学校和最早的高职院校,随着青岛、山东和中国高等职业教育的发展而不断壮大。与世界各国的交流与合作经历了从无到有、从无到有、从小到大的巨大变化,实现了跨越式发展。迄今为止,它已与30个国家的95个机构建立了合作关系。本次研讨会的目的是与兄弟院校和友好院校携手,共同参与职业教育的重大改革和发展,调动项目和力量,不断巩固和推广高等职业教育国际化的先进经验和模式,为两国高等职业教育的高质量发展做出贡献。”

青岛市教育局局长李玟

青岛市教育局局长李玟在讲话中表示:“召开“中新高等职业教育研讨会”,不仅是深化落实中新两国政府职业教育战略伙伴关系协议的重要载体,也是青岛市职业教育国际合作模式改革创新的重要探索。青岛职业技术学院作为青岛市政府组建的高职院校,要进一步深化与新西兰怀卡托理工学院的友好合作,引进新西兰先进的职业教育资源,促进青岛与新西兰的教育交流,还有很长的路要走。希望本次研讨会能为世界高等职业教育的发展提供一场智慧和思想的盛宴,对中国和新西兰高等职业教育的研究和探索产生积极影响,不断推动中国和新西兰高等职业教育合作达到新的水平,实现新的发展,为职业教育国际化的可持续发展创造“绿色就业模式”和“青岛模式”。

托尼·奥布赖恩,新西兰教育部海外教育局中国项目主任

新西兰教育部海外教育局中国项目主任托尼·奥布莱恩(Tony O 'Brien)表示:“需要灵活性。学生不仅应该获得高质量的培训机会,还应该让雇主相信他们可以获得他们需要的技能型人才。在新西兰,学生实践技能的培养受到高度重视。通过深化交流与合作,中新从教育合作提升到重要战略合作。通过这些会议和研讨会,两国之间的职业教育培训得到了加强,并为两国的职业教育改革提供了新的思路。"

刘玉凤,中国教育部职业技术教育中心研究所国际合作与比较教育研究室主任

中国政府于2019年初发布了《国家职业教育改革实施计划》,提出了完善国家职业教育体系、建立国家职业教育标准、促进产学结合、校企“双元”教育等七个方面。它还提出了未来5-10年中国职业教育发展的具体计划。该计划的实施应基于国情,并借鉴包括新西兰在内的国际职业教育的经验。”中国教育部职业技术教育学院国际合作与比较教育研究室主任刘玉凤表示,“中新两国国情不同,但也面临许多相似的问题和挑战。本次研讨会将分析中国和新西兰的职业教育经验,也将给我们职业教育的改革和发展带来有益的启示。”

车间场地

据报道,“中国-新西兰职业教育研讨会”自2013年以来已经举行了七次会议。2013年4月11日,中国政府和新西兰政府在北京签署了两国职业教育合作协议。作为中新职业教育合作的一部分,“中新职业教育研讨会”于2013年至2018年每年在天津青岛和新西兰汉密尔顿举行。青岛职业技术学院是继2013年和2016年主办该会议后第三次主办该会议。

车间场地

人类正逐步进入工业4.0阶段。由于计算机、互联网、移动技术、物联网、大数据和人工智能的使用,工作和生活的各个方面都被数字化了。技术的发展不断改变着职业,对员工的能力提出了新的要求,也对职业教育的改革提出了新的挑战。本次研讨会选择学徒制、软能力、微型证书和1 x证书作为研讨会的主题,表明新的和中等职业教育的同仁们希望从各自的角度探索应对挑战的有效途径。

车间场地

研讨会上,与会专家发表主旨演讲,重点讨论了现代学徒制、高职学生软技能培训路径、21世纪职业教育创新发展小额信贷、1 x证书制度等职业教育热点难点问题。与会专家表示,会议重点关注热点,讨论富有成效,对促进中新职业教育合作交流,提高人才培养水平具有积极意义。此次研讨会为中国和新西兰的职业教育合作形成了一系列活动。它增进了两国职业教育界的相互了解,提高了合作院校的教育教学水平和人才培养质量。

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